專注兒童，青少年眼睛健康
FOCUS ON CHILDREN, TEENAGERS AND EYE HEALTH
全瑞生物
Quanrui Biological Company
斜弱視，是影響兒童視覺發(fā)育的重要常見眼病，但由于某些癥狀和近視較為類似，因此常常被粗心的家長誤解。其實(shí)，斜弱視對視力的危害比近視危害還大。以下6個(gè)常見斜弱視問答，您一定要知道：
誤區(qū)一
孩子體檢視力不達(dá)標(biāo)，慢慢自己會好
孩子的視力發(fā)育雖然需要一個(gè)過程，但是如果在體檢中發(fā)現(xiàn)自家孩子的視力低于同年齡兒童的一般水平，或者雙眼視力相差2行以上，就需要及時(shí)帶孩子去醫(yī)院就診，請醫(yī)生檢查是否存在導(dǎo)致視力差的眼病，而不能一味的等待，錯(cuò)過兒童視覺發(fā)育的關(guān)鍵期。
誤區(qū)二
孩子小無法檢查，等長大一點(diǎn)再說
視力檢查需要孩子的理解和配合，一般情況下3歲左右的孩子可以進(jìn)行。對于更小年齡的孩子，除了為孩子做電腦驗(yàn)光，通過有無明顯的遠(yuǎn)視、散光等屈光不正來判斷孩子的視力是否正常以外，其實(shí)細(xì)心的家長在日常生活中的仔細(xì)觀察，也能發(fā)現(xiàn)孩子的視力異常。
誤區(qū)三
對于弱視診療，只戴眼鏡就可以
弱視是眼部無明顯的視神經(jīng)、視網(wǎng)膜的器質(zhì)性病變，但在視覺發(fā)育早期由于一些疾病沒有及時(shí)得到矯正，如高度屈光不正、屈光參差、單眼斜視或形覺剝奪等原因，造成患者視力低下且戴鏡后也無法提高至正常視力。弱視的明顯特征是“戴鏡后視力矯正不到正常”。
所以，弱視除了戴眼鏡以外，還需要進(jìn)行弱視訓(xùn)練才能提高視力。弱視訓(xùn)練有傳統(tǒng)的弱視治療儀，還有視覺精細(xì)訓(xùn)練以及視感知覺訓(xùn)練。
其實(shí)，弱視診療是個(gè)系統(tǒng)工程，不僅要幫患者提高視力，還要幫他們恢復(fù)雙眼視功能、去除大腦層面健眼對弱視眼的競爭性抑制、改善患者視覺認(rèn)知、視覺辨認(rèn)、視覺記憶能力以及獲得雙眼協(xié)調(diào)靈活的眼球運(yùn)動能力。
誤區(qū)四
斜視等長大以后再做手術(shù)
斜視就是雙眼視軸不平行，也就是當(dāng)一只眼睛注視目標(biāo)時(shí)，另一只眼睛發(fā)生了偏斜，不僅影響美觀，更會影響兒童的視力和雙眼視功能。
有些孩子的斜視是間歇性出現(xiàn)的，孩子總是努力去控制斜視的出現(xiàn)，眼睛就感覺到很疲勞，近視會因此發(fā)生的早、進(jìn)展的快。此外，斜視帶給孩子的心理陰影也是不容忽視的。所以，及時(shí)診療斜視無論從改善外觀、保護(hù)視力、恢復(fù)雙眼視力以及增強(qiáng)孩子的自信心方面都具有非常重要的意義。
誤區(qū)五 弱視只做訓(xùn)練無須戴鏡 這是因?yàn)樵谌跻暤乃姆N類型中，占有最大比例的屈光不正性弱視和屈光參差性弱視的患者都與屈光不正有關(guān)，所以一定需要配戴眼鏡。即使是另外兩種類型的弱視（斜視性弱視、形覺剝奪性弱視）的患者，也常常合并一定程度的屈光不正，所以也需要配戴眼鏡。 只有配戴合適的矯正眼鏡，讓外界物體發(fā)出的光線能聚焦在眼底視網(wǎng)膜上，才能為后續(xù)的弱視訓(xùn)練創(chuàng)造條件，才有可能通過訓(xùn)練不斷提高矯正視力。所以在弱視訓(xùn)練上，戴鏡是前提，訓(xùn)練是必須，缺一不可。 誤區(qū)六 一旦斜視就只能做手術(shù)干預(yù) 比如調(diào)節(jié)性內(nèi)斜視的患者，因?yàn)檫h(yuǎn)視沒有及時(shí)被矯正，為了看得清晰，患者需要使勁調(diào)節(jié)，從而帶來了過度的集合，眼睛發(fā)生內(nèi)斜視。當(dāng)配戴合適的遠(yuǎn)視眼鏡以后，內(nèi)斜可以完全被矯正，就不需要手術(shù)干預(yù)。 還有的患者斜視度數(shù)小，控制力強(qiáng)，斜視出現(xiàn)的頻率并不高，立體視覺也沒有受到明顯的威脅，這些患者可以通過有效的融合訓(xùn)練，加強(qiáng)大腦對眼位偏斜的控制能力，解除對斜視眼的抑制狀態(tài)。 此外，斜視還可以通過配戴三棱鏡或眼外肌注射肉毒素，達(dá)到斜視的非手術(shù)診療。